【摘 要】
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中学阶段决定人一生的发展,是成长中最重要、最关键的时期。由于社会竞争的压力和对社会认知的不稳定和不成熟,中学生会遇到诸如不图进取、得过且过甚至悲观厌世等问题,这就
【基金项目】
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乌鲁木齐市音乐学科教育科研规划小课题,“如何在音乐课堂中融入思想教育的实践研究”的研究成果
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中学阶段决定人一生的发展,是成长中最重要、最关键的时期。由于社会竞争的压力和对社会认知的不稳定和不成熟,中学生会遇到诸如不图进取、得过且过甚至悲观厌世等问题,这就尤其要注重中学生的核心价值观教育问题,音乐教育有其不可忽视的作用,积极探寻音乐教育在中学生思想引领中的作用,在当前具有必要性和紧迫性。中学阶段决定人一生的发展,是成长中最重要、最关键的时期,健康的身心发展是至关重要的。从当前社会角度看,社会思潮纷繁复杂,对于中学生的价值取向造成了重要的影响,很多中学生出现了诸如厌学,沉迷网络、早恋、轻生等现象,甚至有些中学生出现了参与暴力犯罪的恶劣情况。价值观和人生观教育的教育形式和载体应该是多种多样的,正确的人生观价值观是德育教育和爱国主义教育的基础,中学生是祖国的未来和希望,是新疆和谐发展和长治久安、实现中国梦的生力军。为形成中学生乐观向上、积极进取、热爱祖国、建设祖国的情怀和抱负,将音乐教育与青少年思想引领结合,是一个着重点,也是一个创新点。
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