多媒体技术运用下的技工学校政治教学有效性提升探究

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审视多媒体技术运用技工学校政治教学的优势,在内容大于形式为中心、主流意识形态为主导、双主体作用共同发挥原则的指导下,提出以多媒体技术运用为介质、讲授教学内容,以多媒体技术运用为平台、丰富教学形式,以多媒体技术运用为手段,推进师生互动是多媒体技术运用技工学校政治教学的实践路径.`
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