警惕“学分制”演变为“索分制”

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学分制是高校的一种教学管理制度,是以学生取得的学分作为衡量其学业完成情况的基本依据,并据此进行有关教育教学管理工作.在高校实施学分制的标志着高校教育管理体制的改革,它有利于合理利用高校资源,最大限度地利用和发挥学校的办学效率,有效促进学生个性发展,积极调动学生学习的主动性和积极性,但其运行过程存在着一些问题和需要完善的对策.
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