论文部分内容阅读
养成教育有利于培养大学生良好的学习习惯和独立生活能力,塑造大学生的健康人格。要进一步加强"两课"教育和制度建设,优化育人环境,发挥教师言传身教的作用,树立典型模范,在实践教育和"自为"教育的基础上,全面推进大学生养成教育。在此过程中,要注意将养成教育与心理健康教育相结合,在充分考虑学生个体差异的基础上,循序渐进地实施养成教育。