切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
快乐的田野
快乐的田野
来源 :作文新天地:小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cellx
【摘 要】
:
田野,是个好玩的地方。一根木棍,就能拨开石子,挑出蚯蚓;一块木板,就能将青蛙困在墙角;一个瓶子,就能捉住小蝌蚪……在这儿,发生了许多趣事。放假的时候,我总喜欢带着弟弟,约
【作 者】
:
姜文睿
周梅花(指导)
【机 构】
:
浙江省衢州市龙游县小南海小学
【出 处】
:
作文新天地:小学版
【发表日期】
:
2021年6期
【关键词】
:
小蝌蚪
打招呼
田野
瓶子
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
田野,是个好玩的地方。一根木棍,就能拨开石子,挑出蚯蚓;一块木板,就能将青蛙困在墙角;一个瓶子,就能捉住小蝌蚪……在这儿,发生了许多趣事。放假的时候,我总喜欢带着弟弟,约上朋友去田间玩耍。在一片片稻田里,有小蝌蚪的家--小水洼。我们常拿着瓶子去和它们“打招呼”。
其他文献
梦
有个人做了个梦,他醒来后便去请教他的预言家,要求他解释清楚这梦预兆什么。预言家便对这人说道,"你带着你清醒时看到的梦境来问我,我一定把梦境的意义告诉你。然而,你睡熟
期刊
预言家
梦境
想象力
他们被持续掩盖着 外一首
遗忘的过程与铭记是相近的 一场从未到达过的雪,认真地白着 盖过泥土,盖过屋顶,盖过 少年的青涩,老人的鼻息 那些幻想是应该被忽视的 在淡黄的秋里,和着不知来处的鸟鸣 轻喚你的姓名,这冒犯之举 让我一次次着迷,又一次次灰心 那些记忆是本不应承受的 在40岁还洗不掉20岁的刺青是可耻的 不完美的结果已清晰可见 当一生推倒半生,当黑夜的黑 多过白昼的白 雪安静地落着,如脉搏起伏
期刊
通识教育理念下音乐类师范生素质培养存在的问题与对策——以长沙师范学院为例
目前,音乐类师范生通识教育情况并不理想,主要问题在于人文社会与科学素养课程结构失衡、可选修课程较少、社会研究方法课程不足及顶层实践课程缺乏。通识课程是师范生素质培
期刊
通识教育理念
音乐类师范生
素质培养
文化景观在乡村景观设计中的应用探析 ——以浙东“唐诗之路”班竹村为例
乡村文化景观是传统乡村文化得以传承发展的重要物质载体。随着乡村振兴战略的推进以及美丽乡村规划的实施,乡村改造的浪潮空前高涨,在此背景下乡村改造中“千村一面”等同质
期刊
文化景观
乡村景观设计
乡村文化
可持续发展
将理论知识转化为“四心”实践
2015年3月开始,我担任徐州市彭城五交化有限责任公司党总支书记。在做党建工作的这些年里,我一直在探索中前行。随着时代的发展,党建不能仅靠经验去做,需要党务工作者不断提
期刊
习近平新时代中国特色社会主义思想
非公企业党建
党总支书记
党建工作
党务工作者
业务培训
政策文件
仔细研读
《文物保护与考古科学》被Scopus数据库收录
据学术期刊"走出去"专家委员会暨Scopus中国学术委员会网站公布的消息,2021年3月,上海博物馆主办的期刊《文物保护与考古科学》(ISSN 1005-1538)入选Scopus数据库(表1)。Sc
期刊
考古科学
SCOPUS数据库
上海博物馆
遴选标准
文物保护
学术期刊
引文数据库
期刊出版
压岁钱怎么花
每年春节辞旧迎新之际,相信小伙伴们除了期待能和家人团聚、看春晚、吃团圆饭之外,肯定最期待的就是从长辈中得到压岁钱。在我国传统习俗中,除夕以糖果财物赠与儿童叫压岁,如
期刊
压岁钱
传统习俗
放鞭炮
小伙伴
糖果
核心素养背景下高中历史课堂教学的优化研究
摘 要:在素质教育不断深入的背景下,培养学生的核心素养已经成为教育教学的重要目标。历史是高中课程体系中的重要组成部分,如何对核心素养背景下的高中历史课堂教学进行优化,促进学生核心素养的发展,提高课堂教学效率,是高中历史教师需要认真思考的问题。基于此,笔者结合自身教学实践经验,对核心素养背景下的高中历史课堂教学进行分析,提出一些切实可行的教学策略,希望能给高中历史教师带来一些积极的启发。 关键词:
期刊
高中历史
核心素养
教学实践
瘦高个的老魁
近来,老魁越发地显瘦了。 看到他的样子,我想起一个词:马瘦毛长。橘红色的工作服裹在他身上显得空荡荡的样子。瘦长的脑袋壳顶在两肩上面,脸上的褶皱像雨后冲刷出来的沟沟岔岔,脸上总是挂着微笑。 我和他的相识源于一场“车祸”。 去年夏日的一个傍晚,我吃完晚饭后沿着大街溜达,并习惯拿着手机听音乐。正走着,隐约听见身后传来呼喊的声音,当我转身看时,猛地一辆三轮车向我冲来,本不灵泛的我被撞倒在了路边的绿化
期刊
橘红色
马瘦毛长
三轮车
工作服
学会质疑 构建高效数学课堂
摘 要:疑问是思维发展的前提,是发现和创新的基础。在数学教学中,教师可采用多样化的教学手段,引导学生在疑难处质疑,通过思考、实践、探究等方式找寻问题的答案,提高学生对问题的分析、解决能力,使其掌握相应的数学知识和一定的数学技能,从而构建高效数学课堂。 关键词:质疑;初中数学;高效课堂 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(20
期刊
质疑
初中数学
高效课堂
其他学术论文