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众所周知，高中阶段的数学是几乎每一个学生的噩梦。对于这一阶段的学生而言，高中数学对学生思维的缜密性、知识结构的复杂性和相关性考核的高度是前所未有的。由此导致了高中学生对于数学学习的严重畏难情绪。笔者认为，我们可以从解题技巧方面下手提高学生的数学成绩。
论高中数学解题技巧的培养
【摘 要】
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众所周知，高中阶段的数学是几乎每一个学生的噩梦。对于这一阶段的学生而言，高中数学对学生思维的缜密性、知识结构的复杂性和相关性考核的高度是前所未有的。由此导致了高中学
【机 构】
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四川省威远县竞力学校 四川 内江 642450
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年19期
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