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医疗改革新形势下,临床药学的发展愈发受到重视,提高教学质量是培养临床药学专业人才的重要影响因素.案例教学法(CBL)是一种基于项目导向学习的教学设计模式,将其运用于临床药学本科实习生带教过程中,可提高带教质量和学习效率.
CBL教学在临床药学本科实习生带教中的应用体会
【摘 要】
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医疗改革新形势下,临床药学的发展愈发受到重视,提高教学质量是培养临床药学专业人才的重要影响因素.案例教学法(CBL)是一种基于项目导向学习的教学设计模式,将其运用于临床
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院 广西 南宁 53002
【出 处】
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特别健康
【发表日期】
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2004年期
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