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指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展
浅谈小学数学学习兴趣的培养与感激发
【摘 要】
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指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展
【机 构】
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镇坪县小曙河小学,陕西,镇坪,725000
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2011年9期
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