课程与职业生涯规划--北京市苹果园中学教科研主任白晔专访

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《中国教师》:白老师您好!首先想请您谈一下苹果园中学具体是如何开展学生职业生涯规划的。  白晔:2007年我们参与了“高中生职业生涯规划辅导研究”课题后,逐步确定了自己的特色,决定从课程角度系统地实施职业生涯规划辅导,毕竟对于学校而言,课程是主渠道。我们逐步建构了三类课程。
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