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新课程标准的基本理念是“以学生发展为本”，学生是学习的主人。在课堂中让学生有合作交流、操作实践、自主探索的机会，充分体现出学生的主人翁精神，充分发挥学生的主体作用和主体探究地位，自己主动去发现问题、讨论问题、得出结论的教学方法，激活学生的求知欲。几年来，我们构建了主体探究“三段式”课堂教学模式。通过课前参与、课上研讨、课后延伸三段式教学活动，体现了自主学习、合作学习、探究性学习的理念。