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数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决问题的有意义的主动学习,是以学生主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动.
让自主探究学习成为高中数学的常态
【摘 要】
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数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决问题的有意义的主动学习,是以学生主动探索实践和相
【机 构】
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江西省丰城市拖船中学 331100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年35期
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