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【摘 要】
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和其他学科相比，体育课是学生比较喜欢的学科，而作文则是学生比较头疼的学科。如果将体育和作文进行有机的结合，或许能使这两者相互促进，相得益彰，更能有利于学生身心的健康发展。 著名教育家叶圣陶老先生说过：“生活犹如源泉，作文犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”可见丰富多彩的生活是作文取之不尽，用之不竭的源泉。体育课能够为学生积累丰富的写作素材。体育运动过程中，学生有着丰富的情感体验
【出 处】
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中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
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2014年17期
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摘 要：随着现代信息技术的不断发展，在高中数学中加强现代信息技术的应用已成为目前诸多教师的不二选择。那么作为新课改背景下的高中数学教师，应如何应用信息技术对高中数学教学进行整合呢？本文正是带着这一问题，首先分析了利用信息技术加强高中数学教学整合的重要意义；其次浅谈了应用现代信息技术整合高中数学教学应坚持的基本原则；再次分析了如何应用信息技术整合高中数学教学的几点策略；最后对全文进行了简单的总结。旨
摘要：专家学者调查研究表明，现在农村物理实验室存在仪器短缺、专业管理人员缺乏、管理水平低等现象。出现这种现象的原因包括投入、观念、考查方式、教师等多方面。针对这些原因本文提出：重视和支持、领用要登记、开放实验室、利用好闲置和已报废仪器、自制教具、加强实验室管理与信息技术管理整合等对策。 关键词：实验室；物理；原因分析；对策 一、农村初中物理实验室的现状 随着国家经济的发展和国力的增强，对农村
科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅可以使学生体验到探究的乐趣，而且有助于学生形成正确的思维方式。目前，科学课堂努力实行“科学学习要以探究为中心”的理念也正在逐步深入人心。但是，在实际教学过程中，我和大多数老师遇到相同的烦恼和困惑：课堂上，想方设法组织学生对某个科学原理进行探究或验证，当时学生也得出了正确的结论，但学生最初的错误观念并没有改变。我对自己的教学所存在的问题进行了深刻的分析和反思
摘要：小组合作学习是一种有效的学习方法，强调学生在学习中的主体地位，通过教师指导学生开展小组合作学习，能够激发学生个体的学习动力，使学生在相互合作、自主探究中实现学习目标。将小组合作学习运用到高中化学教学中，不仅有利于增强学生自主探究意识，培养学生独立思考的良好学习习惯，而且还有利于提高高中化学课堂教学效率，实现全体学生的共同进步。本文对化学教学中小组合作学习的现状及对策进行分析。 关键词：化学
摘要：陈大伟教授在《有效教学的理念与实践》中指出：有效教学指的是有效果、有效益、有合适效率的教学。农村初中政治课堂是的有效教学可以通过以下途径得到实施：一是构建和谐的师生关系；二是优化教学设计，采取恰当的课堂教学策略；三是重视教学反思，改进教学策略。 关键词：政治课堂；有效教学 新课程教学要求初中政治课堂是有效教学的课堂，那什么是有效教学呢？陈大伟教授在《有效教学的理念与实践》中指出：有效教学
2013年10月13日至27日，我很荣幸在上海华东师范大学参加了青海省首届中学骨干教师高级研修班的学习。第一次参加这样高水平的学习，对于我来说是一次难忘的机会，由衷感谢青海省教
教书育人是教师的天职。初中阶段，由于学习科目的增多、教学内容的加深，对学生的思维能力、计算能力和想象能力的要求也逐步提高，这样不可避免地出现了一批后进生，严重地影响了教学质量的提高。可是作为教师不可能只教优生而把差生扫地出门，所以我们要转化后进生。后进生并不都是天生弱智，而大多数是因为后天因素造成的，所以，只要经过教师耐心细致的教育转化，是完全可以转变为好学生的。 下面就本人在多年来的教学实践中
摘要：随着时代的不断前进和发展，我国教育事业的发展也得到了有效的提高，在教学方式中得到了一定的创新和发展。其中，随着新课标推进和发展，案例式教学模式在初中数学教学中得到了相对较为广泛的应用，其在使用的过程中可以促使学生能力的提高。本文通过对案例式教学的含义进行全面的了解和分析，结合实际情况，对案例式教学在初中数学教学中的应用提出几点参考意见。 关键词：初中数学；案例式教学；应用 随着新课程改革
大多数情况下我们打开电视机时并不知道自己想干什么,也许我们只是什么也不想干时才去把电视机打开,因此,我们事实上在等待着奇迹,困顿的眼睛在等待发亮。都市化的心灵是疲
摘要：小学数学概念教学在小学数学教学中占据了重要的位置。小学数学概念教学关系到整体教学的质量。本文分析了小学数学概念教学的重要性、教学的原则以及如何做好小学数学概念教学。 关键词：小学数学；概念教学 小学生生活阅历浅，年龄小，没有完整的知识结构体系，所以在对数学科目的学习过程中，需要老师对其进行引导。因此在小学数学的教学工程中，教师要充分发挥作用，培养学生兴趣，做好教学工作。 一、小学数学概