“小七，”阿慧想起与胡子爷爷的约定，“好长时间没有看胡子爷爷了，周日去看看吧。”
　　“好啊，正愁着有道题目想听听老人家的看法呢!”
　　是啊，阮小七看到报上不少的挑战经典的故事，很不以为然。他的同学阿慧也很有同感。他们认为，真正算得上挑战经典的要数“猫和老鼠”这道古老的题目了。
　　周日，小七与阿慧、小辉等伙伴们来到了胡子爷爷家，听听胡子爷爷来讲解“猫和老鼠”的智力题。
　　胡子爷爷正躺在椅子上休息，看到孩子来了。坐起身来，示意大家在他身边坐下。
　　阮小七向胡子爷爷讲起了困惑已久的“猫和老鼠”的智力题，它经历了一辈又一辈的人。
　　“如果3只猫在3分钟内捉住了3只老鼠，那么多少只猫将在100分钟内捉住100只老鼠?”
　　胡子爷爷捋了捋长胡子，认真地说，“这是一个古老的趣题，常见的答案是这样的：如果3只猫在3分钟内捉住了3只老鼠，那么它们必须用1分钟捉住1只老鼠，于是，如果捉1只老鼠要花去它们1分钟时间，那么同样的3只猫在100分钟内将会捉住100只老鼠。”
　　“遗憾的是，问题并不是那么简单。”阮小七对胡子爷爷说，“这正是我们所不明白的。”
　　胡子爷爷说：“刚才的解答实际上利用了某个假定，它无疑是题目中所没有谈到的，这个假定认为这3只猫把注意力全部集中于同一只老鼠身上，它们通过合作在1分钟内把它捉住，然后再联合把注意力转向另一只老鼠。”
　　小辉说：“可是这样我们是明白了，猫明白吗?”大家笑了。
　　胡子爷爷接着说，“假设3只猫换一个做法，每只猫各追捕1只老鼠，各花3分钟把它们捉住。按照这种设想，3只猫还是用3分钟捉住3只老鼠，于是，它们要花6分钟去捉住6只老鼠，花9分钟捉住9只老鼠，花99分钟捉住99只老鼠。现在我们面临着一个计算上的困难，同样的3只猫究竟要花多长时间才能捉住第100只老鼠呢?如果它们还是要足足花上3分钟去捉住这只老鼠，那么这3只猫得花102分钟捉住102只老鼠。要在100分钟内捉住100只老鼠——这是题目关于猫捉老鼠的效率指标，我们肯定需要多于3只而少于4只的猫。”
　　小七也插话道：“因此答案只能是需要4只猫，虽然有点浪费。这是符合实际的。”
　　最后，大家讨论了起来。显然，对于3只猫是怎样准确地计算猫捉老鼠这种行动的时间，这个趣题没做任何交代。因此，如果允许答案不唯一，那么，本题答案可以是丰富多彩的，3只、4只、甚至更多：如果答案唯一的话，这个问题的唯一正确答案是：这是一个意义不明确的问题，由于没有更多关于猫是怎样捕捉老鼠的信息，因此无法回答这个问题。
　　胡子爷爷要大家谈谈自己对此的看法。大家都习惯性地看着小七，小七也不推辞：“这个简单的趣题启示我们，在解答一个数学问题(也包括其他问题)前，一定要仔细领会题目所给出的全部信息，既不要曲解题意，也不要人为添加条件以迎合所谓的标准答案，当然这个趣题也给了我们一个有益的人生启示——只有合作才能产生最佳的工作效率。”
　　这时，周围响起了一阵掌声，原来他们的讨论吸引了不少来此拜访胡子爷爷的同学，大家为小七精彩的发言鼓掌呢。