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【摘 要】
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【摘 要】 随着我国教育的深化改革和创新，教学的主旨也随之革新。新课标强调教学公平更是明确提出教育是面向全体学生的教育，尊重个体差异，因此转化学差生也就迫在眉睫。本文就转化英语学困生的课堂教学策略提出了一些自己的观点。 【关键词】 新课标 英语学困生转化 课堂教学策略 随着时代要求和基础教育课程教学改革的不断深入，构建与新课标相适应的高中英语教学已然成为摆在许多高中英语教师面前的一项迫切而艰巨
【出 处】
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中学生英语·外语教学与研究
【发表日期】
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2015年10期
其他文献
高中物理新课程理念中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方法.其旨在培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探究精神.在教学实践中，本人多次尝试用“探究前置，教材后移”这种教学模式进行教学，获得了一些心得体会，遂成此文. 1 二次开发，填补教材留白 南师大物理系刘炳昇教授主张物理教学要用最平常的内容，例如小型实验，来引导学生获得不平常的发现.教材有时由于篇幅所限，不可能将
《摩擦力》是高中物理学习中的重点，也是学生最容易产生疑问的板块.为此，我们在集体备课时，做了一定的准备，力争使学生顺利掌握这方面的知识.备课组成员在课后小结时对这节课目标的达成很有信心，可是往往事与愿违，学生作业中还是出现了一些意想不到的问题.我们经过认真地研究，进行个案分析，形成了共识：如果能在教学中创设合理的情境，使学生置身于问题之中，这样可以大大降低高中物理的概念和规律的理解难度.本文主要探
【摘 要】 阅读教学是英语教学的重要组成部分之一，所以提升英语教学质量关键还在于英语阅读教学的提升。本文详细探讨初中英语阅读教学的有效性，如何提高学生的阅读能力。 【关键词】 初中英语 阅读教学 有效性 在课改的助推下，英语教学已经完美转型，从知识型转化为交际型。作为完成英语教学目标的关键，英语阅读教学能够培养学生注意力和观察力，特别是培养学生兴趣，同时，与英语阅读教学紧密联系的还有学生的社会
1 RLC串联谐振特性 对RLC串联谐振特性的研究，特别是对品质因数Q的测量，是电磁学中一个重要的实验.虽然Q值的测量有多种方法，但其测量精度受测量方法以及测量仪器仪表的影响较大.RLC串联电路如图1所示，其交流电压与交流电流值I（有效值）的关系为 4 反思 通过两种方法对RLC串联谐振电路的测量，结果都与理论值大致接近，说明两种方法都是正确的.但两种方法都各有优缺点，如下： （1）频带宽
【摘 要】 《义务教育英语课程标准》的颁布和实施标志着我国基础教育英语课程改革进入到一个新的发展时期。笔者就从如何更新教学理念、创新教学方法以及提高自身素质这些方面谈谈初中英语教师怎样才能推进《新课标》的实施、达到《新课标》的要求。 【关键词】 新课标 教学理念 教学方法 教师素质 《新课标》是我国基础英语教育与国际接轨的一个重要举措，也是我国基础教育英语课程开始飞速发展的一个里程碑。新课标体
高中长度测量仪器主要以毫米刻度尺、游标卡尺及螺旋测微器为主，其中高中恒定电流实验中测量导线的直径等多数情况会应用游标卡尺及螺旋测微器，所以二者也是高考重点考察的实验读数仪器.根据本人的研究及在其他资料和网上资料的介绍，我总结了关于游标卡尺及螺旋测微器的正确使用方法.希望能对高中一线教师的教学有所帮，对高中生的学习有所指导. 1 游标卡尺 1.1 结构（图1） 1.2 作用 利用内测量爪可以