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目前高校体育教学内容和课程体系,虽然已经有了较大的改革和更新,但教育目标基本还是围绕“三基”和增强体质,显然已不能满足大学生对体育的需要.普通高校体育教育决不是培养高超技艺的体育人才,而是促进全民健身运动,是通过体育教育提高大学生的身心健康水平、培养对体育的兴趣、获得终身健康的技能与习惯,同时应同其他学科一样担负起素质教育的重任.