【摘 要】
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板块一 背景与过程rn本刊记者:今年2月15日教育部正式印发《义务教育小学科学课程标准》,请您介绍一下修订的主要背景与过程.rn修订项目组:《全日制义务教育科学(3～6年级)课程
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板块一 背景与过程rn本刊记者:今年2月15日教育部正式印发《义务教育小学科学课程标准》,请您介绍一下修订的主要背景与过程.rn修订项目组:《全日制义务教育科学(3～6年级)课程标准(实验稿)》(以下简称《标准实验稿》)于2001年由教育部颁布,同年秋季开始在国家级课程改革实验区实验,之后逐渐推广到全国各个省市.2001年启动的改革实验,经过十余年的实践探索,小学科学课程对培养学生科学素养发挥了重要作用.但在实践中也存在课程适宜性、可操作性、时代性和整体性有待增强等问题.为进一步加强小学科学教育,根据立德树人工作总体部署,教育部组织了对小学科学课程标准的修订完善工作,与时俱进地更新了课程理念和内容.
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