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摘 要：以装备课程在线教育为研究对象，将装备课程在线教育与院校装备课程教学深度融合，与部队装备保障实践深度融合，深入开展以聚焦岗位职责、培养核心能力、增强自学能力为核心的装备课程在线教育内容体系设计。坚持统筹规划、改建并举、软硬结合原则，扎实推进装备课程在线教育资源建设，使装备课程的内容体系和课程资源具备理论性和实用性、趣味性和交互性、启发性和前瞻性相结合的特征。