让幼儿在体验式游戏中感受劳动的快乐

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一次有目的的“劳动陪伴之旅”rn家庭是儿童生活的重要场所,在家庭中开展劳动教育具有得天独厚的优势,对儿童劳动素养的形成具有“打底”和“奠基”的重要作用.3-6岁幼儿必须学会自理,掌握基本的生活本领,养成爱劳动的好习惯.劳动不是拍拍照片、做做样子,而是要让幼儿真正参与其中、乐在其中.课程研究小组成员拟定了9类居家生活劳动小清单,“一周一主题”开展线上家务劳动,共为全园幼儿推出120个居家生活游戏资源.
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