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合作学习式通过小组的通力合作，完成任务，学生成为课堂中的主体。本文从合作学习的内涵、要素、合理的评价与合作教学在英语教学中的实践来阐述，如何运用此策略使英语课堂教学更加符合学生能力的发展。
浅谈中职英语教学中合作学习策略的应用
【摘 要】
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合作学习式通过小组的通力合作，完成任务，学生成为课堂中的主体。本文从合作学习的内涵、要素、合理的评价与合作教学在英语教学中的实践来阐述，如何运用此策略使英语课堂教学更
【机 构】
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上海市城市科技学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年3期
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