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近年来随着教育行业不断发展，学校教师在课堂教学活动开展过程中引进了微课这种先进的教学工具。随着微课在初中信息技n术教学中的应用，很大程度上提高了初中信息技术课堂教学质量和效率。以往学生的注意力很难长时间集中到信息课程知识点的理解与实践n中，主要是由于初中学生容易被新奇的事物吸引注意力所致。教师在教授学生信息知识的时候，可以抓住学生这一基本特点，利用微课资料n结合适当教学方法，在授课过程中优化学生学习环境，提升学生学习体验。