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【摘 要】
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以手绘的形式完成产品设计作业,可以有效提高学生的发散性思维,在获得绘画技能的同时促进学生创意思维的开拓。电脑作为一种辅助设计的工具,在需要处理一些特殊的场景画面时
【机 构】
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浙江农业商贸职业学院,
【出 处】
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牡丹
【发表日期】
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2016年04期
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