【摘 要】
：
幼儿绘画活动,是培养幼儿审美能力和创造力的一种活动,幼儿绘画的过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程.而示范策略本身在幼儿园的绘画教学过程中是一项非常有效的方式,但
【机 构】
：
云南省曲靖市师宗县幼儿园 云南曲靖 655700
论文部分内容阅读
幼儿绘画活动,是培养幼儿审美能力和创造力的一种活动,幼儿绘画的过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程.而示范策略本身在幼儿园的绘画教学过程中是一项非常有效的方式,但是在现阶段的活动开展中,“示范”一词的含义更加偏向于模仿、照搬等.实际上绘画本身就是一项需要表现出创造力的活动,一味地大同小异的作品对于孩子们思维的培养是非常不利的.所以本文也旨在探讨如何有效地开展示范工作,激发他们审美的情趣和绘画技巧的提升.
其他文献
以奎宁分子为模板,甲基丙烯酸(MAA)为功能单体,乙二醇二甲基丙烯酸酯(EDMA)为交联剂,二硫代四乙基秋兰姆(TED)为活性/可控引发剂,将可逆加成—断裂链转移自由基聚合与沉淀聚
褐梗天牛Arhopalus rusticus(Linnaeus)和松褐天牛Monochamus alternatus(Hope)是重要的林木蛀干害虫,其中松褐天牛是松材线虫病Bursaphelenchus xylophilus的主要传播媒介,
在初中语文教学中,语文是所有学科的基础,学生只有学好语文,才能很好的理解和学习其他科目.所以,随着新课程改革的不断深入,听说训练在语文教学中所占的比重日渐突出,听说训
随着素质教育的不断推荐,当前的初中英语教学模式发生了巨大的变化.近几年,作为一种先进的教学理论及策略,合作学习也积极应用到初中英语教学中,实际教学效果显著.本文就以初
德育教育是学校对学生进行政治、思想、道德、法制、心理等诸方面教育的总称.我们应该认识到在进行素质教育的过程中,德育是一切教育的根本.因为品德是一个人的所有素质中最
时代的变化和发展让信息技术水平的运用更加广泛,幼儿园教学活动也需要立足在信息技术的使用之上,教学方式更加丰富,信息化教学能够使教学更加开放,多样,充满灵活性,更好的促
在信息技术教学中应用文件夹评价法的实践研究,关键是如何在信息技术教学中吸取文件夹评价的优势又使其易于操作.本文试图在明确文件夹评价的特点上对信息技术教学中应用文件
情景教学法就是在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在具体情景中体验学习的知识.这样学生会把所学知
课堂是教学的主阵地,只有高效的课堂教学,才会产生较高的教学质量,本文结合自身的教学实践和借鉴前人的经验从师生教与学观念的改变、课堂教与学方式的改变、老师的“作为”
试验表明,水稻根际联合固氮菌能促进水稻增穗、增粒,增产8.19—11.99%。
Experiments showed that rhizosphere combined with azotobacter can promote paddy heading, gra