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通过对黑龙江大学18年里高水平运动员文化课学习问题的研究与探讨,初步得出只要制定切实可行的教学方案,注重运动员的思想转变,严格制定各项规章制度,就能更好地解决普通高校高水平运动员的文化课学习问题,从而提高高水平运动员学习成绩和运动水平,进一步完善我国试办高校高水平运动队的模式。
对普通高校高水平运动员文化课学习问题的研究与探讨
【摘 要】
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通过对黑龙江大学18年里高水平运动员文化课学习问题的研究与探讨,初步得出只要制定切实可行的教学方案,注重运动员的思想转变,严格制定各项规章制度,就能更好地解决普通高校
【机 构】
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黑龙江大学体育部黑龙江哈尔滨150080
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2005年05期
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