观赏竹子在园林绿化中的应用

来源 :陕西林业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rambo0316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、观赏竹的造景作用1、统一空间:大面积成片、成群栽植竹子,可使公共开放空间中的景致和谐划一,不仅有掩饰作用,又有统一效果,像公园绿地、人行步道的街景,如栽植早园竹、刚竹、寿竹、五月季竹等。
其他文献
[摘要]当前我国高职院校特教专业教师在职培训存在教师培训法规和制度不健全、培训的途径单一、尚未建立有效的培训课程体系、缺乏合理的培训考评机制等问题,这在一定程度上制约着教师培训的发展,不利于教师获得专业成长。建立健全教师培训的法规和制度、丰富培训的方式方法、完善培训课程体系、构建有效的培训考评机制是解决这些问题的有效对策。  [关键词]高职院校 特殊教育专业 教师 在职培训  [作者简介]罗笑(1
[目的]研究海洋解淀粉芽孢杆菌GM-1菌株对水稻的促生防病作用及其对抗性相关物质的影响,为GM-1菌株的开发应用提供理论依据。[方法]设未拌GM-1菌剂的水稻种子播种在未接种水
山茱萸又名枣皮,属山茱萸科,是一种名贵中药材树,药用价值很大,经济效益较好。近年来,秦岭林区山茱萸由过去的零星栽植已向果园化集中连片发展,管理也由自然粗放型向集约型发
在新时期环境下,我国建筑行业得到了迅猛的发展,越来越多的现代化建筑工程得到了建设。在建筑工程施工中,由于涉及大量的内容和复杂的工序,往往需要具有科学施工技术作为支撑
随着城乡建设快速的发展,很多的高楼大厦拔地而起,提高了城乡居民的生活水平,在城乡规划中,涉及土地的利用,土地资源比较短缺,需要对其有效利用,不能浪费土地资源,城乡规划与
[摘要]建设一体化课程体系就是根据专业教学标准和职业标准、不同学习层次和终身专业发展需要,构建横向统整、纵向统合的课程体系框架。建设一体化课程体系是中、高职教育一体化改革的核心内容和关键环节,具有特殊地位。中高职教育一体化课程体系的构建,需体现职业性、持续性、融合性及主体多元性特点,从更新教育观念、创新教育体制、改进评价机制及加强学法指导等几方面入手。  [关键词]职业教育 中高职教育 一体化课程
本文以江苏民间家具中的盆架为具体研究对象做了细致的测绘和分析,归纳总结出苏工盆架功能狭窄、构件纤细、结构合理和不惜工本四个方面的特点。并以此为依据研究江苏民间工