【摘 要】
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京津冀协同发展为英语人才的培养创造了难得的机遇,然而,当前的教学模式远不能顺势而动、把握时机。为了摆脱英语人才的培养模式及其发展的窘境,踏上京津冀协同发展的快车道,
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京津冀协同发展为英语人才的培养创造了难得的机遇,然而,当前的教学模式远不能顺势而动、把握时机。为了摆脱英语人才的培养模式及其发展的窘境,踏上京津冀协同发展的快车道,并为之增彩添色。英语人才培养模式务必在培养目标、教师队伍和课程体系上进行机构性地调整,从而使其有全方位的提升。通过细化教学目标、长短目标的结合,通过加强教师培养,建立并完善“专业+方向”的课程体系,能够使英语人才的培养模式重拾服务社会的重要功能。
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