读出古诗词的魅力——小学古诗词教学反思与改进

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在我国漫长的历史长河中,出现了许许多多璀璨而珍贵的文化,其中中华诗词作为我国古代文化的精华,其蕴含的文化文静、传达的艺术气息、意境悠远的文化境界等各个方面都具有非常珍贵的价值,值得后人细细品味、慢慢推敲。在小学语文教学活动中,古诗词教学是一项重要内容,教师遵循循序渐进的规律对小学生进行分学段古诗词教育。对于第一学段的学生,教学注重小学生的情感体验,主要通过儿歌、童谣与浅显古诗的讲授,激发小学生的想象力;对于第二学段的学生,则注重 Many longstanding and precious cultures have emerged in our long history. Among them, Chinese poetry, as the quintessence of ancient Chinese culture, contains all aspects of cultural tranquility, the artistic spirit of communication and the cultural realm of distant artistic conception Very valuable value, worth descendants savor, slowly scrutiny. In the primary Chinese teaching activities, the teaching of ancient poetry is an important content. Teachers follow the principle of gradual and orderly progress to classify the ancient poetry education for primary school students. For students in the first semester, the teaching focuses on the emotional experience of primary school children, stimulating pupils’ imagination mainly through teaching children’s songs, nursery rhymes and shallow ancient poems; students in the second semester pay attention
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