功能语言学在高中英语教学中的应用

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【摘要】

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摘要：本文从韩礼德的功能语言学角度出发，运用语域理论和三大元功能对人教版高中英语教材必修三Unit 4的课文“A Visit to the Moon”进行语篇分析，其目的是帮助学生更好地理解作者的交际意图，挖掘语篇字里行间所隐含的深层意义，并有效地促进高中英语教学。　　关键词：功能语言学高中英语教学应用　　　　一、引言　　我国的高中英语教学主要采用的是传统教学法，这种教学法是以语言知识

【作者】

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朱潇

【出处】

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考试周刊

【发表日期】

：

2011年37期

【关键词】

：

功能语言学高中英语教学应用

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　　摘要：本文从韩礼德的功能语言学角度出发，运用语域理论和三大元功能对人教版高中英语教材必修三Unit 4的课文“A Visit to the Moon”进行语篇分析，其目的是帮助学生更好地理解作者的交际意图，挖掘语篇字里行间所隐含的深层意义，并有效地促进高中英语教学。全文查看链接

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