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在分析2013年度广东省现代远程教育校外学习中心（点）年检情况中，显示广东省校外学习中心（点）的办学成绩显著，规模不断扩大，信息沟通渠道不断扩展、助学服务质量不断提高，并逐步建立自身的特色。同时办学不规范、教学设施不完善、分布不均衡等问题依然存在。应从加快办学标准的修订、加强学习资源和校园文化的建设与管理以及进一步合理布局校外学习中心（点）等方面来规范现代远程教育的发展。