巧用互动策略,建构活力英语课堂

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教师及学生对于互动教学的概念并不陌生,但是,因为受到课时及教学任务的限制,互动教学在英语课堂中的应用并不完全,甚至一部分教师因为要尽快完成教学任务,不得不放弃互动教学模式。本文在对互动教学现状进行研究的基础上,提出了在小学阶段构建活力英语课堂的策略。 Teachers and students are not strangers to the concept of interactive teaching. However, because of the limitation of teaching hours and teaching hours, interactive teaching is not completely applied in English classrooms. Some teachers even have to give up interactive teaching because they need to finish teaching tasks as soon as possible mode. Based on the research on the current situation of interactive teaching, this paper proposes a strategy of building a dynamic English classroom in primary school.
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