【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,要善于应用情境激发小学生数学思考能力。情境激思能够让数学课堂教学更高效。要借助问题情境,激发小学生数学思考的兴趣、给予小学生数学思考的动力、
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在小学数学课堂教学中,要善于应用情境激发小学生数学思考能力。情境激思能够让数学课堂教学更高效。要借助问题情境,激发小学生数学思考的兴趣、给予小学生数学思考的动力、点燃小学生数学思考的火花。
In primary school mathematics classroom teaching, we should be good at using situations to stimulate pupils’ mathematical thinking ability. Situational Inspiration makes math class teaching more efficient. It is necessary to use the context of problems to arouse the interest of primary school students in mathematical thinking, to give pupils the motivation to think in mathematics and to ignite the sparks of primary school students in mathematical thinking.
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