【摘 要】
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主从复合句是高中阶段英语学习的重点与难点,它主要分为定语从句、名词性从句以及状语从句,由于受到各种因素的影响,往往不能够清晰辨明,导致考试过程中失分丢分。定语从句是
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主从复合句是高中阶段英语学习的重点与难点,它主要分为定语从句、名词性从句以及状语从句,由于受到各种因素的影响,往往不能够清晰辨明,导致考试过程中失分丢分。定语从句是主从复合句的一种句型,它在考试中出现的比例非常高,且已经成为不能够跨越的鸿沟,文中结合实践,解析了定语从句的易错易混点。
It is mainly divided into attributive clause, nominal clause and adverbial clause, because of the influence of various factors, often can not be clearly identified, leading to loss of points during the exam points . Attributive clause is a sentence pattern of master-slave compound sentence. It appears in exams in a very high proportion and has become a gap that can not be bridged. In this paper, we analyze the error-prone and easy-to-mix points of attributive clause according to practice.
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从整体来看党校图书馆的现代化建设是缓慢的,造成这一现状的主要原因是党校图书馆的管理模式、思想观念、客观条件的制约等.
【摘要】英语是世界上应用最为广泛的语种，它的作用已经不仅仅局限于日常生活各个领域的交流工具，甚至已经成为信息的重要载体。伴随着我国新课改步伐的不断深入以及信息技术的不断发展，对初中英语教学提出了更高的要求。如何促进信息技术与初中英语教学的有效整合在当前已经成为初中英语教学的首要任务。本文主要就信息技术与初中英语教学的整合问题进行简单的探讨。希望通过信息技术的应用能够更好的促进我国初中英语教学质量的
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【摘要】新课程理念被越来越多的中小学教师所接触和接受，教师应该如何去适应课改进行有效的课堂教学？纵观新课程改革有效的课堂教学其灵魂是提高教学质量，实施研究性学习。 【关键词】研究性学习 教学示例 近年来，国家课程标准悄然挺进我们的视野，为了全面实施素质教育培养学生的创新精神和综合实践的能力，转变学生的学习方式和教师的教学方式，课程标准已指出在中学课堂要开展研究性学习“研究性学习”是着眼于学生长
任务型小学英语教学符合新课标的教学要求，是教学改革中的创新教学模式。在课堂教学中，教师要根据教材内容设计学习任务，让学生以学习任务为方法进行思考和分析，使学习活动在紧凑的节奏中进行，大大提高学生的学习效率。在任务型教学中，完成学习任务是学生进行学习的主要目标，是他们课堂学习活动中的一个挑战，学生只有在主动探究和积极思考下才能深刻理解教材内容，提高他们的英语综合能力，使课堂教学高效进行。 一、把握
【摘要】近几年，我国的课程改革工作已经有了较大的发展，然而在某些方面的教学工作中高中英语教师可能陷入了误区之中，例如高中英语语法方面的教学。基于此教师针对语法教学工作中的不足进行调整，并在研究性教学理念的指导下对语法教学进行完善。下面将就研究性教学理念下高中英语语法教学相关内容进行研究，以期对高中英语学科的教学工作提供一定可供参考的建议。 【关键词】研究性 教学理念 高中英语语法教学 探究 高
“刚好今天。”豪创集团董事长真珠发来一张照片，是一代大儒真德秀诞辰840周年的盛大纪念活动现场。 真珠淡定语气里难掩冥冥中古今时空交错的惊喜：一个小时前，我们刚聊起他的先祖真德秀。 真德秀是两宋期间、“浦城七宰相”中最负盛名者，曾于嘉定十年（1217年）、绍定年间（1228-1233年）两次出任泉州知府，在任期间严禁苛捐杂税、惩贪官、固海防、对泉州海外贸易作出很大貢献。在学术上，真德秀自称朱熹
【摘要】朗读是英语教学的基础，正确的语音语调不仅能帮助学生对单词的记忆，也为学生今后的口语交流打下坚实的基础。六年级是学习英语的关键时期，一方面，学生对英语知识的掌握较多可以做拓展训练；另一方面，学生即将迈入初中，需要积累大量的词汇量。然而在现如今的教学中，我们教师往往忽略了朗读的重要性，殊不知只有掌握了正确的语音语调，才能更好地学习单词，更好地学习英语。本文深刻阐述了朗读教学在英语教学中的重要性