如何有效提高初中数学教学的趣味性

来源 :数学大世界(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hu_411102992
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爱因斯坦曾说过:“兴趣是学习最好的老师。”对于学生的学习来说,要想获得最佳的学习成效,如果缺乏学习兴趣,那么即使教师用尽十八般武艺、费尽口舌,也难以取得有效进步。试想一下,对于一门学科,学生之所以能够产生学习兴趣,一定是因为课堂教学总是能散发出不寻常的魅力,包含着浓厚的趣味性。而就当前初中数学教学来说,学生的学习状态十分低迷,切实提高教学的趣味性,使学生主动积极地参与到教学中来,提高教学效率,是当前形势所要求的。 Einstein once said: “interest is to learn the best teacher. ” For students to learn, in order to obtain the best learning results, if the lack of interest in learning, then even if teachers exhausted eighteen martial arts, It is difficult to make effective progress despite all the talk. Imagine, for a discipline, students have been able to produce interest in learning, must be because classroom teaching is always able to emit an unusual charm, contains a strong interest. As for the current middle school mathematics teaching, the students’ learning status is very depressed, and the interest of teaching is effectively improved. Students are actively involved in teaching and teaching efficiency, which is required by the current situation.
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