【摘 要】
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新时代高校资助育人是丰富高校资助育人理论的内在要求,实现高校全员全程全方位育人格局的现实需要,促进新时代大学生全面发展的重要途径。新时代背景下高校资助育人要凸显培
【基金项目】
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2020年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目“新时代高校资助育人的历史演进、现实境遇与实践路径研究”,2019年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题(19FYHYB019)
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新时代高校资助育人是丰富高校资助育人理论的内在要求,实现高校全员全程全方位育人格局的现实需要,促进新时代大学生全面发展的重要途径。新时代背景下高校资助育人要凸显培育时代新人的目标指向,要注重从资助层面向育人层面自觉转换,还要彰显传统向现代转向的时代特征。应以科学思维引领高校资助育人实践,遵循高校资助育人的内在规律,构建高校资助育人“三全育人”格局,切实推动新时代高校资助育人创新、科学、协同发展。
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