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【摘 要】
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导语的好坏往往关系着整个课堂教学效果的成败.设计导语使其新颖别致引生入胜,让学生快速进入积极的学习状态.让短小、幽默、智慧的故事把学生带入快乐的学习殿堂.巧引古诗文
【机 构】
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河北省霸州市胜芳镇新华小学,河北 霸州,065700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年51期
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