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在<中国古代史>的教学中,恰当合理地引入当今史学研究的新成果以及考古发掘发现的新成果,是吸引学生、激发学生学习热情、培养学生学习兴趣的好方法.而史料的正确运用更使课堂气氛活跃,能使学生产生庄严而深厚的历史感.在整个<中国古代史>的教学中应始终贯穿"古为今用"的指导思想,引导学生用历史眼光看待现实和未来是十分必要的.