如何做好小学班主任工作

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有位教育家说过:班主任是班级的教育者、组织者和领导者,是学校领导进行教育教学工作的得力助手。不仅如此,笔者认为,班主任还是学校联系家庭、社会的纽带和桥梁。对外,他代表着学校的形象;对内,他对一个班的学生工作全面负责,组织学生的活动,协调各方面对学生的要求,对班集体的培养和发展起主导作用。实践证明,许多所谓的“差班”“乱班”经过优秀班主任的辛勤培育,深入细致地做思想工作,终于转变成“好班”“优秀集体”。因此,班主任工作的质量,很大程度上决定一个班的精神面貌和发展趋向,深刻影响着每一个学生德智体的全面发展。
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