国学文化视野下大语文观念的再思考

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国学文化在我国教育领域已经不是一个新的话题,但是,在口号式的理念下,各个层次的国学文化教育的实施情况确实不尽相同的。这不是一个偶然现象,尽管有很多教育工作者身体力行,但是在基础教育的升学率的压力下大语文观念实施的困境是可想而知的。作为教育工作者,大语文观念不应该是高校课堂的教学手法,更不应该是形而上的科研项目,落实才是实施的硬道理。 Guoxue culture is not a new topic in China’s education field. However, under the slogan of “slogan”, the implementation of Guoxue culture and education at all levels is indeed different. This is not an accidental phenomenon. Although many educators work in their own hands, it is conceivable that the plight of implementing the concept of a large Chinese language under the pressure of the rate of enrollment in basic education will be immense. As educators, the concept of a large Chinese language should not be a classroom teaching methods, but should not be metaphysical research projects, the implementation is the hard truth of implementation.
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