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随着课改的不断推进，英语作为初中阶段的基础学科，其教学形式呈现出多元化的特点。由于受到传统教学理念和教学模式的影响，许多教师在初中英语教学过程中更多地将教学重点放在了学生对单词的记忆以及对语法的掌握，学生无法得到全面的发展。为了更好地适应社会的不断发展，提高学生的学习能力，不少教师将“快速应答”运用在初中英语教学中去，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，培养学生养成良好的思维模式，从而推动教学活动的顺利进行，提高教学质量。