《水浒传》整本书阅读指导课及点评

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课前准备:演示纸(麻将纸)、马克笔、印刷材料;将学生分成四组。一、导入新课师:同学们,对这节课有哪些期待?师(提示):阅读的快乐分两种,一种是会读书,掌握了正确的读书方法;一种是读好书,在书中找到共鸣,产生顿悟,让自己成长。希望大家从今天的阅读中得到快乐。
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