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劳动与技术教育是以操作性学习为基本特征的教育。小学生要以小制作、小设计的项目形式，通过动手操作等直接体验活动，使技术操作性学习过程成为技术方法的探究过程，成为一种创造性的实践过程。
“技术初步”教学应重视技术方法的探究--以制作“塑丝毽子”教学为例
【摘 要】
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劳动与技术教育是以操作性学习为基本特征的教育。小学生要以小制作、小设计的项目形式，通过动手操作等直接体验活动，使技术操作性学习过程成为技术方法的探究过程，成为一种创造
【机 构】
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江苏省宜兴市中小学教学研究室,214200
【出 处】
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教育研究与评论（技术教育版）
【发表日期】
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2015年1期
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