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小学语文课堂提问具有督促作用、激励作用、反馈作用、强化作用、启迪作用.但运用不当,也会造成不良的效果,出现提问过于简单、表达不明确、问题空泛、难度大、提问急于求成的问题.小学语文课堂教学有效提问要引导学生学会思考;抓住教材的关键;把握好课堂提问的“度”.
浅谈语文课堂教学的有效提问
【摘 要】
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小学语文课堂提问具有督促作用、激励作用、反馈作用、强化作用、启迪作用.但运用不当,也会造成不良的效果,出现提问过于简单、表达不明确、问题空泛、难度大、提问急于求成
【机 构】
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云南省保山市龙陵县镇安镇帮别完全小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2004年期
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