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本文就文化安全基本内容的认识和判断取向等相关问题，以大学本科生为样本进行问卷调查与访谈了解，在综合分析的基础上发现，大学生文化安全意识存在两种趋势：一方面对加强文化安全、增强国家文化软实力持积极肯定态度，另一方面对文化安全问题的认知不够深刻全面，对西方文化和传统文化的理解接受上存在偏差，文化危机和忧患意识不够强烈。完善教育引导机制，推进文化创新，增强民族记忆，引导大学生辩证地对待东西方文化，是加强大学生文化安全意识教育的有效途径。