【摘 要】
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发展老年远程教育已成为积极应对人口老龄化和构建学习型社会的重要内容.本文从梳理省级老年远程教育发展的基本情况入手,分析得出全国各省老年远程教育发展不平衡、远程教育
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发展老年远程教育已成为积极应对人口老龄化和构建学习型社会的重要内容.本文从梳理省级老年远程教育发展的基本情况入手,分析得出全国各省老年远程教育发展不平衡、远程教育师资力量偏弱、远程教育课程资源还没有形成体系、远程学习平台资源还不够丰富、老年学员远程学习积极性不太高等普遍性问题,提出了增强加快发展老年远程教育重要性的认识、推进管理体制创新、完善学习平台建设、加强老年远程教育团队建设、创设符合老年人特点的学习环境、建立老年远程教育评价机制等发展省级老年远程教育的对策.
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