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本文是在国际多元文化音乐教育发展的背景下,对中国音乐发展的所思所想。中国本来就是一个多元音乐文化的国家,有得天独厚的音乐资源。可是,由于中国音乐教育一直是以＂西方音乐中心＂为基础的,而中国音乐作为世界音乐不可缺少和替代的部分,面对国际多元文化音乐的发展,中国音乐在中国音乐教育中的基础地位还没有完全确立,所以必须先增强学习本国音乐的意识。不管是社会音乐教育,还是学校音乐教育,都应该站在中国音乐基础之上施教于国民。多向唤醒、多向学习、多向教学,以实现中国音乐在音乐教育中的基础地位,做到立足于中国音乐面向世界音