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对于很多高中生来说高中的数学都是非常困难的,很多高中生都因为数学成绩低而丧失了学习的信心.想要提高高中生的数学成绩,就需要高中数学教师们不断转换教育观念,在教学过程中将教学重点从单纯地讲解数学题转移到对学生的数学思维的培养.本文就是针对“高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究”这一话题进行分析讨论,旨在培养学生的数学思维能力,促进高中数学教育的发展.