小学语文教育生活化的教学策略研究

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随着时代不断发展,国家越来越重视教育质量的提高,因此,国家也提高了小学教学语文的要求,国家要构建科学的小学语文教学评价体系,在次基础上,才能有效的提高语文教学水平,培养小学生的综合素质水平,同时也要结合国家要求的新课改的要求,从而进步,培养小学生的总体素质,形成良好而有秩序的语文教学评价的体系。
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