【摘 要】
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传统小学语文教师在课堂中采用书本朗读结合知识点讲解的刻板教学模式,教学课堂索然无味,课堂气氛压抑,学生的学习注意力不集中.为了改变这一不良课堂现状,再加上新课标也强
【机 构】
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广东省廉江市安铺镇第五小学 广东 廉江 524444
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传统小学语文教师在课堂中采用书本朗读结合知识点讲解的刻板教学模式,教学课堂索然无味,课堂气氛压抑,学生的学习注意力不集中.为了改变这一不良课堂现状,再加上新课标也强调要落地实施加强学生自主学习能力的引导和培养,很多教师开始关注这个问题.教师应充分意识到语文教学的现状,把探索创新的课堂教学形式作为重要教学项目,与教材内容相结合在适当的时间采取相应的教学方法,将自主学习能力转化为学生的内部驱动力.
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