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以临床病案为中心,开设研究性实验,是我院《医学微生物学》课程教学改革的一项重要内容。实践证明,研究性实验提高了学生的学习积极性,使学生掌握了文献查阅方法,具有了熟练的操作技能？严谨的实验作风和良好的研究素质,促进了学生的独立思考能力,增强了大学生的创新意识。
开设研究性实验,培养医学生的创新意识
【摘 要】
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以临床病案为中心,开设研究性实验,是我院《医学微生物学》课程教学改革的一项重要内容。实践证明,研究性实验提高了学生的学习积极性,使学生掌握了文献查阅方法,具有了熟练
【机 构】
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四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室,四川大学华西基础医学与法医学院形态学实验室
【出 处】
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四川生理科学杂志
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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四川大学CMB华西医学教育与发展中心资助,课题编号（CMB#00-721）
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