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本文立足于高等数学的教学内容,将知识传授与价值引领相结合,从数学中的历史故事、哲学思想、数学家的典故、人文素材等四个方面探讨了如何在高等数学课堂上融入思政教育.
如何在高等数学课堂融入思政教育
【摘 要】
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本文立足于高等数学的教学内容,将知识传授与价值引领相结合,从数学中的历史故事、哲学思想、数学家的典故、人文素材等四个方面探讨了如何在高等数学课堂上融入思政教育.
【机 构】
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国防科技大学国际关系学院基础教学系
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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国防科技大学研究生教育教学改革研究课题(yjsy2019036),2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0025).
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