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<正>老舍说过:"从生活中找语言,语言就有了根;从字面上找语言,语言便成了点缀"。随文小练笔,内容紧扣课文,是阅读教学的有效延伸和拓展。之所以叫"小练笔",就是篇幅短小,不必成篇。几句话,一个片段或一篇短文。它既可以帮助学生更好的理解教材,又能培养学生的创新思维和想象能力,有效激发阅读和习作的兴趣。